您现在的位置:马会内部免费资料大全 > 教育科研 > 教师培训 > 正文内容

做有爱心、勤思考、善研究的好教师

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-02-09 浏览次数:

 作为一名教师党员,平时应该严于律己,用党员的高标准投身于自己的教育事业中。近来看了有关教育界名师的一些教育事迹,确实令人感动,动情之处潸然泪下。儒雅、朴实、真诚、善良、执着是他们的共性。了解了他们就真的让你不得不相信:这个世界上的确有高尚的人和纯粹的人。虽然不是每个人都能通过努力成为名师,但教师应该有一种精神上的纯粹选择了一种职业就是选择了一种生活,希望教师这份职业让自己的生活更加精彩。岂能尽如人意,但求无愧我心

一、教师首先要有爱心。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。因为教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师德在充满爱心的教育中升华。还记得,去年学校里组织了我最喜欢的老师评选,学生积极响应,选出了自己所喜欢的、崇拜的老师,其中最受学生欢迎的老师他们共同的特点就是对学生的爱心。古今中外,在学生中树立起德高望重威信的教师,莫不是以满腔爱心孜孜不倦地献身于教育事业的。

 二、读书、思考、研究,做一专多能的教师。

一个好的老师,绝不能只是教书匠,而应该是学有专长,术有专攻,知识广博,底蕴深厚,既有丰富的实际经验,又有较强的研究能力的学者型教师。要达到这个目标,首先教师必须勤于读书。让读书不仅成为自己的一种爱好,更应该成为一种习惯。读书,让我们积累大量的教学素材,带着素材进课堂,在课堂上能信手拈来,生动的案例能增强学生的兴趣,增强学科的吸引力和感染力。读书,让我们广泛狩猎了新的教育教学理论,能和专家学者用交流,在洗涤自己心灵的同时也能灵活地运用科学的教学理念指导自己的教学,提高课堂教学的科学性和实效性。读书,让我们更多地了解世界各国的先进的教育教学改革的动态和趋势,从而能够兼收并蓄,为我所用。

其次,教师必须学会思考。古人说:学而不思则罔,思而不学则殆。光读书,不思考,难以领悟真谛。同时将思考后的成果及时记录下来,勤写教学日记,论文。

记得在多年前听了山东名师孙明霞老师给我们做的一场专题报告。在省中报告厅里,听讲座的老师很多,偌大一个报告厅坐不下,还有一部分后来的老师只能到隔壁的会议室看直播。在接近三个小时的讲座中,孙老师一直是拿着话筒站在主席台上娓娓道来,一袭长裙,一头披肩长发增加了很多的魅力。她讲的主题是做一个幸福的教师,内容主要是讲到她的成长、以及她在教学中怎样处理与学生的关系受到学生的爱戴。她说,她是一个从教以来没有拿到任何荣誉的老师,哪怕校优秀都不是,但是她凭着自己对教学的喜爱勤于看书,勤于反思写作,一路行走,为自己创造学习的机会。在她的观念中有几点是很值得学习的,比如说:教师一定要有学习理论的习惯;相伴书香,无功利的阅读;建立自己的博客开始思考与写作;反思写作——增加生命的厚度;写教育日记——自我反思的重要策略;把灵感留下,对于写作,怎样写?——随心所欲、我手写我心。等等。我觉得这些观念虽然经常听人说起,但是孙老师结合自己的成长来讲述这些观点让人觉得非常的真诚,也非常让人激动,觉得自己也可以通过自身的努力和坚持做得非常的出色。

 三、教师要做好研究。

作为教师,要搞好教育教学,必须进行教研科研。没有教研科研的教学是自发的、盲目的、经验性的,只有在教研科研指导下的教学才是自觉的、主动的、理性的。也只有这样,教师的教育教学行为才能逐步走向成熟、走向科学,从而逐步实现教师从经验型向学者型的转变。

      读书、思考、研究,是一名成功教师必须经历的过程。通过这个过程,可以了解传统教育的精华,通晓现代教育的理念,掌握先进的教学方法,获得成功的教育智慧,形成教育机智和能力。

台湾作家席慕蓉曾说过这么一段话:别人是怎样地把儿女托付到我的手中,他们用着谦卑热切的态度,希望我能够,请求我能够,使他们的子女进入一种境界,达到一种要求,实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。我们肩上的担子很重!

总之,人是在不断学习中成熟的,教学是在思考中日臻完善的。让我们的学生在爱中成长,大爱塑造学生,大爱铸就名师。

(责任编辑:admin)
【字体: